NOMBRE DEL DOCENTE: Isabel Cristina Puerta Ramirez
GRADO: BRÙJULA GUÍA DE AUSENCIA ÁREA:INGLES, PROYECTO, MATEMÁTICAS,
ARTÍSTICA,
INGLÉS
Aprende con Eddie a hacer la compra en el supermercado para cocinar (escribe en el cuaderno los nombre de algunos alimentos)
El alfabeto (escríbelo en el cuaderno en
español e inglés)
Repasar todo lo visto
MODULO
Páginas 14, 15, 21,120, 121,136, 137, 139
Hacer
en un octavo de cartulina el árbol genealógico según lo trabajado en el módulo.
MATEMÁTICAS
Forma decenas de colores. Luego responde las
preguntas.
•
¿Cuántas unidades de colores había?
¿Cuántas unidades de colores había?
•
¿Cuántas decenas de colores formaste?
¿Cuántas decenas de colores formaste?
•
¿Cuántas unidades de colores quedaron sueltas?
¿Cuántas unidades de colores quedaron sueltas?
Forma centenas de
colores. Luego responde las preguntas.
•
¿Cuántas decenas de colores había?
¿Cuántas decenas de colores había?
•
¿Cuántas centenas de colores formaste?
¿Cuántas centenas de colores formaste?
•
¿Cuántas decenas de colores quedaron sueltas?
¿Cuántas decenas de colores quedaron sueltas?
Representa
cada número en el ábaco, coloreando las fichas correspondientes
Completa los números que faltan, tanto en número como en
letras.
Ten en cuenta la ortografía.
- - ARTÍSTICA
Un animal para cada hoja (total 4 planas)
Seguimos practicando !!
ÉTICA
ACTIVIDAD #
1: Lectura: La historia de un puente
RESPONDE EN
LAS SIGUIENTES PREGUNTAS :
1. ¿Cuál es
su opinión sobre el cuento?
2. ¿Cuál es
el mensaje del mismo?
3. • ¿Podrían
trasladar la idea del cuento a alguna situación cotidiana
de la
escuela?
4. Escribe,
¿qué quiso decirle el señor carpintero con la siguiente frase a los dos
hermanos?—Me encantaría quedarme, pero desgraciadamente tengo muchos puentes
que construir.
5. ¿Qué papel
juega el señor carpintero en el cuento? ¿Por qué?
6. Crees que
podrías hacer el papel del señor carpintero, con tus compañeros en la escuela,
en tu hogar, ¿cómo? Escribe.
7. Dibuja y
escribe, de acuerdo a la lectura,¿ qué significa para ti convivencia
LA HISTORIA
DE UN PUENTE
(LA
CONVIVENCIA)
Se cuenta que
una vez dos hermanos que vivían en granjas vecinas, separadas apenas por un
río, entraron en conflicto. Fue la primera gran desavenencia en toda una vida
de trabajo uno al lado del otro, compartiendo las herramientas y cuidándose
mutuamente.
Durante años,
ellos habían trabajado en sus granjas. Al final de cada día habían atravesado
el río y disfrutado uno de la compañía del otro. A pesar del cansancio hacían
la caminata con placer, pues se amaban.
Pero ahora
todo había cambiado. Lo que comenzaba por un pequeño malentendido, finalmente
explotó en un cambio de insultantes palabras, seguido por semanas de total
silencio.
Una mañana,
el hermano más viejo sintió que golpeaban su puerta.
Cuando abrió,
vio un hombre con una caja de herramientas de carpintero en la mano.
—Estoy
buscando un trabajo, —dijo este— Quizá tenga algún pequeño servicio que yo
pueda hacer.
—Sí, —dijo el
granjero— claro que tengo trabajo para Ud. ¿Ve aquella granja al otro lado del
río? Es de mi vecino, en realidad es de mi hermano más joven. Nos peleamos y no
puedo soportarlo más. ¿Ve aquella pila de madera cerca
del granero?
Quiero que Ud. construya una cerca bien alta a lo largo del río para que yo no
pueda verlo más.
—Creo que
entiendo la situación, —dijo el carpintero— Haré un trabajo que lo dejará a Ud.
satisfecho.
El granjero
compró los materiales y marchó una semana a vender el grano. Al regreso, en vez
de un cerco había un puente que unía las márgenes del río. Era realmente un
bello trabajo, pero el granjero estaba furioso y le dijo-.
—Ud. fue muy
atrevido en construir ese puente después de todo lo que le conté.
Sin embargo,
la sorpresa no había terminado. Al mirar nuevamente hacia el puente vio al
hermano que se acercaba desde la otra margen corriendo con los brazos abiertos.
Por un instante permaneció inmóvil, pero de repente en un impulso corrió en
dirección del otro y se estrecharon en un fuerte abrazo.
El carpintero
estaba partiendo con su caja de herramientas cuando el hermano que lo contrató
dijo emocionado:
—Espere,
quédese con nosotros por unos días...
El carpintero
respondió:
—Me
encantaría quedarme, pero desgraciadamente tengo muchos puentes que construir.
METODOLOGÍA
DE TRABAJO:
virtual
( whasapp- correo electrónico-
editor de paginas https://sites.google.com/view/brujula-jnc-2020)
BIBLIOGRAFÍA:
·
Pinterest
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